一、硬件组成
1.集成教学、训练、考核三大模块，能使学员循序渐进，逐步掌握所需各种专业技能。
2.由于已完全实现纯软件数字化模拟，从根本上避免了仅靠实物硬件模拟时所发生的系统故障（微机系统本身故障除外）。
3.利用计算机网络技术实现了多人同时学习、演练、考核等一到多的扩展功能，且互不影响。

各硬件之间的关系

数字化SS9电力机车仿真培训系统网络教室3D效果图

二、软件组成
1.集成教学、训练、考核三大模块，能使学员循序渐进，逐步掌握所需各种专业技能。
2.由于已完全实现纯软件数字化模拟，从根本上避免了仅靠实物硬件模拟时所发生的系统故障（微机系统本身故障除外）。
3.利用计算机网络技术实现了多人同时学习、演练、考核等一到多的扩展功能，且互不影响。